Ein dynamisches Format für Institutionen, Fachteams und Bildungseinrichtungen, die einen inhaltlichen Impuls im Seminarraum mit hohem Beteiligungs- und Diskussionsanteil suchen. Statt eines reinen Frontalvortrags stehen hier der direkte Dialog und die gemeinsame Auseinandersetzung im Mittelpunkt.

• Dauer: ca. 2 bis 3 Stunden
• Format: Interaktiver Fachvortrag mit stetigem Austausch, Bildquellen und Dialogphasen.

Ablauf & Schwerpunkte

Der Vortrag holt die zentralen historischen und postkolonialen Fäden direkt in den Seminarraum. Anhand von historischen Karten (von der Epochenbestimmung bis zur Dekolonisation), Originalquellen, Bildmaterial und zeitgenössischen Dokumenten beleuchten wir historische Verflechtungen und schlagen die Brücke zur Gegenwart:

1. Einführung & Raumgreifung: Interaktiver Einstieg zur Epoche des Kolonialismus, seiner zeitlichen Eingrenzung und räumlichen Ausdehnung (u.a. anhand historischer Weltkarten und Machtstrukturen).
2. Lokale Spuren & Mission: Die Verflechtung der globalen Geschichte mit Aachen – von den historischen Wirkungsstätten des Xaverius-Missionsvereins und Missionsausstellungen bis hin zu lokalen Debatten und Propagandamechanismen.
3. Weltkriege & Kolonialtruppen: Die Rolle von Kolonialsoldaten, der Blick auf die Besetzung des Rheinlandes und die Wirkmächtigkeit rassistischer Bilder (von der sogenannten „Schwarzen Schmach“ bis in gegenwärtige Debatten).
4. Widerstand & Dekolonisation: Die Handlungsfähigkeit (Agency) der Kolonisierten im Fokus – von der haitianischen Revolution über antikolonialen Protest (wie den Aufrufen des Afrikanerbundes durch Louis Brody) bis zu studentischen Bewegungen in Aachen (z. B. dem Lumumba-Schweigemarsch 1961).

Gemeinsam dekonstruieren wir eurozentrische Sichtweisen und erarbeiten erste Impulse und Kriterien für eine rassismuskritische Praxis (z. B. in der Öffentlichkeits- oder Bildungsarbeit).

• Hinweis zur Anpassung: Die inhaltlichen Schwerpunkte können vorab individuell auf Ihre Institution oder den jeweiligen Themenschwerpunkt abgestimmt werden.